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アイテム
カンボジアの中学校家庭科における教科書内容分析
https://doi.org/10.24613/00000479
https://doi.org/10.24613/000004799b3ad746-9cbc-48dd-b6eb-edea56e65cf1
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2020-03-19 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | カンボジアの中学校家庭科における教科書内容分析 | |||||
言語 | ja | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | A Textbook Content Analysis in th Home Economics Field in Junior High School in Cambodia | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題 | カンボジア, 中学校, 家庭科, 教科書 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.24613/00000479 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
楠, 幹江
× 楠, 幹江× 山田, 俊亮× Kusunoki, Mikie× Yamada, Shunsuke |
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著者ID | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | DA01517012 | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | カンボジアの中学校家庭科教科書の内容分析を行った結果、以下の点が明らかとなった。 1)家庭科は社会科の中で扱われており、独立した科目としては位置づけられていない。すなわち、社会科は、地理、歴史、道徳・公民、家庭科の4分野を包括しており、家庭科はその1分野である。2)社会科教科書における分野別記載割合は、中学校の各学年共、道徳・公民>歴史≒地理>家庭科の順となっている。家庭科は、どの学年においても約18%の割合となっており、低率である。3)家庭科分野における領域ごとの記載割合は、衣領域の記載が、どの学年においても高く、50%を超えている。また、住領域については、第7学年のみ記載されていた。4)衣領域および食領域の内容は、家事技術の記載がほとんどであった。5)小学校から中学校、高等学校と系統的に学ぶことが必要であり、そのための教科書開発が望まれる。 |
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書誌情報 |
ja : 安田女子大学紀要 en : Journal of Yasuda Women's University 号 48, p. 231-240, 発行日 2020-02-28 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 安田女子大学 | |||||
言語 | ja | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
収録物識別子 | 0289-6494 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN00242368 |