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  1. 安田女子大学紀要
  2. 第39号

マルチモード・アプローチ(Multimodal approach)による授業構成に関する研究

https://doi.org/10.24613/00000236
https://doi.org/10.24613/00000236
1144f4be-dc6f-4807-944b-c369b9106cd6
名前 / ファイル ライセンス アクション
02896494039017.pdf 02896494039017 (947.6 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-10-31
タイトル
タイトル マルチモード・アプローチ(Multimodal approach)による授業構成に関する研究
言語 ja
タイトル
タイトル Study on Design of the Class by Multimodal Approach
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.24613/00000236
ID登録タイプ JaLC
著者 八木, 秀文

× 八木, 秀文

WEKO 242

ja 八木, 秀文

ja-Kana ヤギ, ヒデフミ

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Yagi, Hidefumi

× Yagi, Hidefumi

WEKO 438

en Yagi, Hidefumi

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書誌情報 ja : 安田女子大学紀要
en : Journal of Yasuda Women's University

号 39, p. 183-192, 発行日 2011-02-28
出版者
出版者 安田女子大学
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 02896494
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00242368
論文ID(NAID)
識別子タイプ NAID
関連識別子 110008103450
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Ver.1 2023-06-19 09:47:15.406353
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