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デザイン研究による算数科の授業改善 : 模擬授業での談話分析の試み
https://doi.org/10.24613/00000189
https://doi.org/10.24613/00000189e3d2342f-fecd-4c70-82e3-191dd0b912b7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
02896494040019 (1.0 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-10-31 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | デザイン研究による算数科の授業改善 : 模擬授業での談話分析の試み | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Study of Improving Mathematics Teaching by Design Research : Discourse Analysis in Pre-service Teachers' Micro-teaching | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.24613/00000189 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
橋本, 正継
× 橋本, 正継× Hashimoto, Masatsugu |
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| 書誌情報 |
ja : 安田女子大学紀要 en : Journal of Yasuda Women's University 号 40, p. 203-214, 発行日 2012-02-28 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 安田女子大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 02896494 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00242368 | |||||
| 論文ID（NAID） | ||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||
| 関連識別子 | 110008797132 | |||||
